三七看书

第58章（第1页）

说了没一会客套话，董家就又有人上门拜年，凤天幸带着馨妍母女就告辞回家。这个年总算没什么事了。至于回大石村拜年，凤天幸没提，曲红霞更不会上杆子的要求回去。一家人在一起在哪里都是根，大石村，不过是住过几年的地方罢了。华国人的归属感，主要的还是建立在个人独立的空间，有房子有妻儿就是有归属感的家。

初四凤天幸和曲红霞都开始上班，馨妍也习惯了一个人在家里。无拘无束的写写作业看看书，合理的安排时间也更舒适。学生放假只到正月十六就开学，老师都是算准了时间来布置寒假作业，让孩子每天都要要写作业，也让他们有多余时间去玩。用老师的想法是劳逸结合，也免费新学期开学成绩下降的太厉害。小孩子记性快，可读书是靠慢慢积累，温故而知新。

可大人的想法和小孩子的自制力，明显的不可能同步。初七当天早上，走完所有亲戚的潘国明，跟其他三人再次雷打不动的来凤家。想在安静的情况下，奋发图强的开始突袭寒假作业。让馨妍无语的是，他们的作业都没写一点。家里大人也不过问，心大到让馨妍不知道该说什么是好。

时代和世界再不同，可很多道理还是相同的，孩子的未来除了靠他们自身的心性和聪慧，还要靠着父母精细的培养。父母的言传身教和细心引导都非常重要。一时大意养歪了心性，想要再掰正可真的不容易。忙碌糊口时，能教会孩子踏实，忙碌仕途时，可以教导孩子学会圆滑。子不教父之过，教不严师之惰，一个家族兴旺的延续，靠的是一辈一辈的付出和努力。

封建社会，和这个解放后的社会，谁解放了谁，又丢掉了多少纯粹……想不明白的事情，馨妍也懒得浪费脑细胞。跟他们一起写作业，唧唧哇哇有些略吵没半刻嘴巴安静得了。不过爹娘显然都很高兴于她有人陪着玩，而不是如他们脑补里的画面，孤零零一个人可怜巴巴的待在家里望着门的形象。

恶补了几天的作业，他们的作业总算完成了一半，还有一个礼拜才开学，肯定来得及完成任务。初九下午，董国强才一身新衣新鞋的被父母送回来，被潘国明幸灾乐祸的问起寒假作业，才大惊的纳闷什么时候布置寒假作业的。

想当初班主任潘老师布置作业时，董国强只顾着兴奋的和几人小动作不断，哪里还注意听什么作业。年前来凤家找馨妍玩，他们早就习惯了馨妍除了看书外，就是写写画画的爱好。他们没问馨妍也不是多嘴的人，就是潘国明也是去他姑姑家被问起，才想起是有这么回事，又赶紧跟他姑问了作业内容，在带着小伙伴一起恶补。

可惜，董国强年底去省里一直没回来，相转告都没法。现在恶补也还是有希望完成，小伙伴们都写了，董国强也干不出耍赖这么丢脸的事。哀怨的把新小人书让馨妍帮他收起来，免费受不住诱惑，开始的奋发图强的补作业大军。被委以重任的馨妍哭笑不得，大致的翻了两页小人书，都是些神话色彩的简图故事。以馨妍目前的绘画水平，能画的比印刷出来的更精细。

真不知道有什么可入迷的，或许这也是她跟小孩子本质不同吧。紧赶慢赶，总算在过了十五带着作业去报名，得到了班主任的夸奖。喜滋滋的跟着交了学费的大人一起回家，董国强他们几个，也终于从馨妍手上要走了小人书，五个人脑袋抵着脑袋的看，成人巴掌大半指厚的小人书，不到半天时间就被连蒙带猜的看完。

心满意足的董国强总算不用记挂着这事了，略不舍的把书大方的送给馨妍，美名其曰见馨妍很喜欢。拿着被塞到手里的小册子，馨妍真是哭笑不得。真不知道熊孩子到底以什么凭证，能断定她喜欢这本小人书。把书递给他，再三保证自己不喜欢，让他带回家收起来，等哪天想看还能在拿出来看。

结果熊孩子硬是不肯带走，略有些心虚却又理直气壮道：“带回家就不知道会被塞到哪找不到，你的书都收的利索，放在你这里我更放心，等哪天想看了，我会在跟你要的。就这样说定了，我要回家吃饭去了。”