三七看书

（35）如果有一天，可以把梦送给别人……高考只是节点，不是宇宙终点。（第8页）

那张信封还未寄出，但她知道，它从未被遗忘。

有些人一辈子都在寻找那种“确定感”——

而有些人，仅在某个微不足道的日子里，短暂拥有过它。

胡静低声读着信纸，语气轻得像风翻过一页旧稿，指尖停在那行字上：

“如果能移植，我愿让那段感受延长一点……再多一点。”

这段记忆属于她，但她知道，如果它对另一个人来说，是一块救命的浮木，她宁愿交出去。

“记忆如果可以传递，就像在陌生人心里点一盏灯。

不说是谁送的，只希望那一刻，他觉得，不再那么孤单。”

话音落下，四周依旧静得出奇，只有风，从冰场旗杆间穿过，仿佛在耳边吹响一串看不见的风铃。

那是她20岁写下的文字，是高考语文卷子上的最后一题——《假如记忆可以移植》。

那也是她第一次，用尽全力去书写“温柔”这件事。

她以为老师会懂；以为世界会听见。

可如今，坐在这空旷的冰场边，雪光投在她睫毛上，她才明白——那篇作文她从未真正忘记。

她曾试着把一段记忆，移植给另一个人。就像今天，大家在咖啡馆里讨论“梦能否赠予他人”。

只是那年她才二十岁，什么都不懂，却已偷偷尝试过了。

那时没有人知道，也没有人收下。

【梦的赠予·给未来的自己】

胡静收起那页写着“1999·记忆未寄出”的旧稿纸，静静坐了一会儿。风还在吹，城市的轮廓在远处灯影中逐渐模糊，像一张被水晕开的老照片。

刚才咖啡馆里的那句话再次浮现脑海：

“如果有一天，我们可以把梦送给别人……”

她本以为自己只是听听，但此刻，在这片无人的冰面上，她才清晰地意识到——